PEOPLE · PLACES · COLLABORATION
校園與社會參與
以校園與在地場域為起點，認識師生參與、服務學習與大學社會責任實踐。成果由原主責單位呈現，本頁協助串接年度紀錄與閱讀路徑。
本校資源
從校園走向在地
桃園校區夜間生態觀察
生物科技學系、永續發展處與生態專家共同策劃夜間觀察，讓師生從誘燈與校園踏查認識不同微棲地。
龜山與金門的在地實踐紀錄
114年度USR成果專區列有「龜旅價值再創—從人才培育到場域永續發展」及「金門永續．地方再生」等計畫；可由原站追溯各年度紀錄。
資料與閱讀
活動紀錄呈現參與機會；持續合作、社區需求、參與者回饋及後續改變，應結合原計畫報告閱讀。不同活動的人次、參與人數與服務時數不宜直接相加或視為社會影響。
本網站參考AASHE STARS的四個主要領域整理閱讀路徑；分類不表示已取得認證、評等或分數。 架構來源（英文）